BTS photonique : technologies et sciences de la lumière

Programme du diplôme BTS photonique : technologies et sciences de la lumière

Enseignements généraux.

Enseignements professionnels dont :
– Technologie des Systèmes Optiques.
– Analyse et mise en œuvre de systèmes.

Objectifs visés par le diplôme BTS photonique : technologies et sciences de la lumière

Compétences attestées :
Concevoir
– Analyser un cahier des charges
– Définir l’architecture fonctionnelle d’un système
– Proposer des solutions techniques
– Élaborer les documents de conception
– Simuler et valider les solutions techniques
– Estimer les coûts, le rapport coût/performances
Réaliser
– Assembler les composants
– Intégrer les sous-ensembles
– Régler le système
– Choisir les procédés de production
– Mettre en oeuvre les procédés de production
– Renseigner des documents de production Installer
– Mettre en oeuvre un système optique
– Valider un système
– Élaborer des documents de mise en oeuvre
Maintenir
– Définir une maintenance préventive
– Définir une maintenance corrective
– Assurer une maintenance
Communiquer
– S’informer techniquement
– Exploiter des données techniques
– Synthétiser des données techniques
– Communiquer oralement
– Élaborer un document Organiser
– Organiser la planification d’un projet
– Organiser une réunion de travail
– Physique
– Chimie
– Culture générale et expression
– Langue vivante étrangère I
– Anglais
– Mathématiques

Débouchés accessibles après la formation BTS photonique : technologies et sciences de la lumière

Les diplômés travaillent dans des TPE ou de grandes entreprises, dans les secteurs de la défense, des télécommunications, des transports ou de la santé. Ils trouvent leur place dans les laboratoires, les départements de recherche et développement, les bureaux d’études, les services d’essais et de contrôle, les unités d’industrialisation, de production, d’assemblage et de mise en service, ou encore en maintenance.

Poursuite d'études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier, il est possible de poursuivre en licence mention EEA (électronique, électrotechnique, automatique), en licence professionnelle dans les secteurs de la physique, de l’optique ou de l’optronique, ou en classe préparatoire ATS (adaptation technicien supérieur) ingénierie industrielle pour ensuite intégrer une école d’ingénieurs.
Exemple(s) de formation(s) :
Licence pro mention chimie et physique des matériaux
Licence pro mention métiers de l’électronique : microélectronique, optronique
Licence pro mention métiers de l’instrumentation, de la mesure et du contrôle qualité
Licence pro mention optique professionnelle
Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle
Diplôme d’ingénieur de l’École nationale supérieure des sciences appliquées et de technologie de Lannion de l’université de Rennes spécialité photo…
Diplôme d’ingénieur de l’École polytechnique universitaire de l’université d’Orléans spécialité génie physique et systèmes embarqués
Diplôme d’ingénieur de l’École polytechnique universitaire de l’université Paris-Saclay spécialité photonique
Diplôme d’ingénieur de l’Institut d’optique théorique et appliquée
Diplôme d’ingénieur de Télécom Saint-Étienne de l’université de Saint-Étienne spécialité photonique et informatique industrielle
Que deviennent les apprenants après cette formation ?
Pour la voie scolaire
19 %
sont en emploi 6 mois après la fin de la formation
(tout type d’emploi salarié)
58 %
sont inscrits en formation
(formation supérieure, redoublants, changement de filière)
23 %
sont dans d’autres cas
(recherche d’emploi, à l’étranger, indépendant, etc.)
Pour l’apprentissage
Nous sommes désolés mais nous n’avons aucune information disponible pour l’apprentissage
Données issues du dispositif InserJeunes 2024. Consulter la documentation sur les données.