bachelor en sciences et ingénierie – systèmes numériques pour la santé

Objectifs visés par le diplôme bachelor en sciences et ingénierie – systèmes numériques pour la santé

Le secteur de la santé et le secteur médico-social comportent des spécificités fortes (place de l’humain, variété des métiers et des technologies) au regard d’enjeux majeurs, sociétaux (vieillissement de la population, déserts médicaux), technologiques (thérapeutiques et systèmes de gestion, services sociaux, interopérabilité, mobilité…) et économiques (allocation de ressources).
Son évolution rapide et marquée, s’appuyant notamment sur les nouveaux moyens numériques, est soutenue par les pouvoirs publics, notamment dans le cadre du « Ségur de la Santé » définissant le cadre d’interopérabilité de tous les systèmes numériques et biomédicaux. La cybersécurité, l’IA et la protection des données personnelles sont des préoccupations constantes.
Les établissements de santé (1300 publics, 1700 privés) et médico-sociaux (1000 ESMS médicalisés) manquent chroniquement de spécialistes du numérique à un niveau de qualification et de rémunération intermédiaire au regard des certifications existantes de niveau 7 (cadres de santé, ingénieurs biomédicaux, informaticiens …) :
disposant d’une forte technicité « généraliste » (travail en équipe, RH, informatique, gestion d’équipements, relations avec partenaires et fournisseurs, cybersécurité …), et connaissant les grands programmes d’informatisation des structures (Programme Hôpital numérique ouvert sur son environnement (HOP’EN 2), Ségur Usage Numérique en Établissements de Santé (SUN-ES), système ouvert et non sélectif (SONS), systèmes d’information ESMS, etc.)
maîtrisant le cadre d’exercice : cadre réglementaire et juridique, environnement institutionnel et humain, systèmes et outils « métier », écosystème (Caisse nationale d’assurance maladie (CNAM), Direction générale de l’offre de soins (DGOS), Agence du numérique en santé (ANS), agences régionales de santé (ARS), haute autorité de santé (HAS), Groupement régional d’appui à la e-Santé (GRADeS), Agence nationale d’appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux (ANAP), etc.).…
capables de contribuer au changement technique et organisationnel, pour rendre possible, au côté des cadres médicaux et administratifs, et au contact des personnels de terrain, l’amélioration des services rendus, par la mise en œuvre de solutions innovantes d’organisation, d’informatique et de techniques concourant à la qualité des soins dans un cadre réglementaire et économique contraint.
Avec le développement de l’Hospitalisation à Domicile (300 établissements publics et privés) et de la télémédecine, la demande de personnels capables de traduire un cahier des charges de suivi médical en spécifications d’un système numérique destiné au patient a fortement augmenté.