Accueil Formations Biotech Mention sicences du médicaments par cours biotechnologie pharmaceutique et thérapies innovantes Master Mention sicences du médicaments par cours biotechnologie pharmaceutique et thérapies innovantes Établissement Compétences enseignées Établissement Université Paris Saclay Paris Voir l'établissement Compétences enseignées Niveau d'enseignement : Théorique Pratique Autonomie Sciences fondamentales Biochimie structurale des Biomolécules Biologie cellulaire Culture cellulaire mammifère (mammalienne) Génétique / Biologie moléculaire Immunologie Signalisation et métabolisme cellulaire Virologie Caractérisation des biomolécules (PCR, ELISA, électrophorèse…) Méthodes de quantification (Bradford, UV, fluorescence…) Méthode de séquençage Techniques cellulaires (stress cellulaire et cytotoxicité) Technique de détection et d'analyse (ELISA, FACS) Analyse des propriétés mécaniques des matrices / supports de cultures cellulaires Production de protéines recombinantes Production d'acides nucléiques thérapeutiques Formulation de biomolécules Sciences et techniques – ingénierie Utilisation de l'IA / machine learning Génie des bioprocédés Ingénierie des bioréacteurs (dimensionnement) Modélisation / Simulation de procédés (USP/DSP) Procédés continus, automatisation (In Process Control) Procédés de production de biomolécules par les végétaux Procédés de purification des biomolécules Innovation – Nouveaux concepts Production de cellules souches / Thérapie cellulaire / Ingénierie tissulaire Microfluidique Spécificités de l'entreprise Biotech/Pharma Contrôle analytique des biomolécules (pureté, stabilité, qualité) Contrôle microbiologique Propriété intellectuelle Notions d'intégrité des données Notions de pharmacovigilance BPL (Bonnes Pratiques de Laboratoire) BPF (Bonnes Pratiques de Fabrication) Travail en milieu aseptique Travail en salle blanche Connaissance des principes de l'Assurance qualité Notions des ICH guidelines Règles d'hygiène, sécurité et environnement (HSE) Compétences transversales Interpréter, évaluer, critiquer des données expérimentales Utiliser les outils de recherche documentaire bibliographique Exposer, valoriser ses travaux Connaître les approches gestion de projets Connaître les notions sur méthodes de résolution de problèmes
