Accueil Formations Biotech Mention : Bio-industries, biotechnologies ; Parcours : Microbiologie Industrielle et Biotechnologies (MIB) Licence Professionnelle Mention : Bio-industries, biotechnologies ; Parcours : Microbiologie Industrielle et Biotechnologies (MIB) Établissement Compétences enseignées Établissement Université Paris Cité Paris Voir l'établissement Compétences enseignées Niveau d'enseignement : Théorique Pratique Autonomie Sciences fondamentales Biochimie structurale des Biomolécules Biologie cellulaire Biologie synthétique Culture cellulaire mammifère (mammalienne) Culture cellulaire microbienne Enzymologie Génétique / Biologie moléculaire Immunologie Modèles animaux Signalisation et métabolisme cellulaire Virologie Caractérisation des biomolécules (PCR, ELISA, électrophorèse…) Méthodes de quantification (Bradford, UV, fluorescence…) Méthode de séquençage Méthodes structurales (IR, cristallographie, RMN…) Imagerie cellulaire (IF, bi-photonique, électronique, confocale…) Production de protéines recombinantes Production d'acides nucléiques thérapeutiques Sciences et techniques – ingénierie Thermodynamique / Rhéologie / Mécanique des fluides Bio-informatique (analyse de séquences…) Statistiques paramétriques et non paramétriques Gestion des données Programmation (Python, R…) Biologie des systèmes – Omics Génie des bioprocédés Ingénierie des bioréacteurs (dimensionnement) Procédés de purification des biomolécules Innovation – Nouveaux concepts Production de cellules souches / Thérapie cellulaire / Ingénierie tissulaire Spécificités de l'entreprise Biotech/Pharma Contrôle microbiologique Conception et cycle de vie des médicaments Connaissance des démarches et protocoles d'essai précliniques et cliniques Notions de PK/PD/Tox Propriété intellectuelle Notions d'intégrité des données Notions de pharmacovigilance BPL (Bonnes Pratiques de Laboratoire) BPF (Bonnes Pratiques de Fabrication) Travail en milieu aseptique Connaissance des principes de l'Assurance qualité Règles d'hygiène, sécurité et environnement (HSE) Compétences transversales Interpréter, évaluer, critiquer des données expérimentales Utiliser les outils de recherche documentaire bibliographique Exposer, valoriser ses travaux
