Accueil Formations Biotech BUT Génie Biologique parcours Biologie Médicale et Biotechnologies BUT BUT Génie Biologique parcours Biologie Médicale et Biotechnologies Établissement Compétences enseignées Établissement IUT Laval Laval Voir l'établissement Compétences enseignées Niveau d'enseignement : Théorique Pratique Autonomie Sciences fondamentales Biochimie structurale des Biomolécules Biologie cellulaire Chimie organique et générale Culture cellulaire mammifère (mammalienne) Culture cellulaire microbienne Enzymologie Génétique / Biologie moléculaire Immunologie Modèles animaux Physiologie Physiologie végétale Signalisation et métabolisme cellulaire Virologie Caractérisation des biomolécules (PCR, ELISA, électrophorèse…) Méthodes de quantification (Bradford, UV, fluorescence…) Méthode de séquençage Méthodes structurales (IR, cristallographie, RMN…) Imagerie cellulaire (IF, bi-photonique, électronique, confocale…) Production de protéines recombinantes Production d'acides nucléiques thérapeutiques Sciences et techniques – ingénierie Biologie des systèmes Mathématiques appliquées Thermodynamique / Rhéologie / Mécanique des fluides Bio-informatique (analyse de séquences…) Statistiques paramétriques et non paramétriques Biophysique médicale (imagerie, optique…) Instrumentation, automatisation Génie des bioprocédés Procédés continus, automatisation (In Process Control) Procédés de purification des biomolécules Innovation – Nouveaux concepts Production de cellules souches / Thérapie cellulaire / Ingénierie tissulaire Spécificités de l'entreprise Biotech/Pharma Contrôle analytique des biomolécules (pureté, stabilité, qualité) Contrôle microbiologique Conception et cycle de vie des médicaments Notions de PK/PD/Tox Propriété intellectuelle Notions d'intégrité des données Notions de pharmacovigilance BPL (Bonnes Pratiques de Laboratoire) Travail en milieu aseptique Connaissance des principes de l'Assurance qualité Règles d'hygiène, sécurité et environnement (HSE) Compétences transversales Interpréter, évaluer, critiquer des données expérimentales Utiliser les outils de recherche documentaire bibliographique Exposer, valoriser ses travaux Connaître les approches gestion de projets
