• socle pluridisciplinaire solide, associé à un haut degré de formalisation
• aptitude à analyser les faits/problèmes et à proposer des stratégies opératoires
• compétences dans la modélisation et la manipulation des outils mathématiques
• aptitude au travail en équipe
• expérience de la recherche et de l’entreprise de durée variable selon le cycle/diplôme considéré
• compétences dans la communication écrite et orale
• goût d’apprendre tout au long de la vie grâce aux méthodes d’apprentissage acquises au cours de la scolarité

Les objectifs :

Le cursus en quatre ans, s’articule autour de trois objectifs : dispenser une formation scientifique multidisciplinaire ; compléter cette formation scientifique par une formation humaine concrète et une forte ouverture sur le monde extérieur ; déboucher sur une solide compétence professionnelle ancrée sur un excellent acquis scientifique, sur une spécialisation en partenariat, et sur un ensemble de stages répartis sur l’ensemble de la scolarité.